Ιστορία της παιδαγωγικής /
Reble, Albert, 1910-
Ιστορία της παιδαγωγικής / Άλμπερτ Ρεμπλέ ; μετάφραση Θεοφάνης Χατζηστεφανίδης, Σοφία Χατζηστεφανίδου-Πολυζώη - 7η έκδ. - Αθήνα : Παπαδήμας 2005 - 622 σ. ; 21 εκ.
Τίτλος πρωτοτύπου: Geschichte der papagogik
Στο βιβλίο του αυτό ο Άλμπερτ Ρέμπλε επιχειρεί να συνθέσει μια πολύπλευρη και παραστατική εικόνα των διαφόρων παιδαγωγικών ρευμάτων, που εμφανίστηκαν στον ευρωπαϊκό χώρο από την κλασική αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Κατά τη διαπραγμάτευση του θέματός του το βλέμμα του είναι διαρκώς στραμμένο στο συνολικό πεδίο της πολιτιστικής ζωής, μία από τις λειτουργίες της οποίας συνιστά και το φαινόμενο της αγωγής. Παιδαγωγικές θεωρίες και εκπαιδευτικά συστήματα διαπλέκονται με επιτυχία μεταξύ τους, μέσα από μια μεθοδολογική προοπτική, που επιδιώκει να συνδυάσει την ιστορία των παιδαγωγικών ιδεών με τις εκάστοτε κοινωνικο-οικονομικές συνθήκες των μεγάλων εποχιακών ενοτήτων της ευρωπαϊκής ιστορίας.
978-960-206-089-6
Παιδαγωγική--Ιστορία
Εκπαίδευση--Ιστορία
Εκπαίδευση--Φιλοσοφία
370.9 REB
Ιστορία της παιδαγωγικής / Άλμπερτ Ρεμπλέ ; μετάφραση Θεοφάνης Χατζηστεφανίδης, Σοφία Χατζηστεφανίδου-Πολυζώη - 7η έκδ. - Αθήνα : Παπαδήμας 2005 - 622 σ. ; 21 εκ.
Τίτλος πρωτοτύπου: Geschichte der papagogik
Στο βιβλίο του αυτό ο Άλμπερτ Ρέμπλε επιχειρεί να συνθέσει μια πολύπλευρη και παραστατική εικόνα των διαφόρων παιδαγωγικών ρευμάτων, που εμφανίστηκαν στον ευρωπαϊκό χώρο από την κλασική αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Κατά τη διαπραγμάτευση του θέματός του το βλέμμα του είναι διαρκώς στραμμένο στο συνολικό πεδίο της πολιτιστικής ζωής, μία από τις λειτουργίες της οποίας συνιστά και το φαινόμενο της αγωγής. Παιδαγωγικές θεωρίες και εκπαιδευτικά συστήματα διαπλέκονται με επιτυχία μεταξύ τους, μέσα από μια μεθοδολογική προοπτική, που επιδιώκει να συνδυάσει την ιστορία των παιδαγωγικών ιδεών με τις εκάστοτε κοινωνικο-οικονομικές συνθήκες των μεγάλων εποχιακών ενοτήτων της ευρωπαϊκής ιστορίας.
978-960-206-089-6
Παιδαγωγική--Ιστορία
Εκπαίδευση--Ιστορία
Εκπαίδευση--Φιλοσοφία
370.9 REB