MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02468nam a22003017a 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
PLP - 13354 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
PLP |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20211209101304.0 |
| 006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
a||||cr|||| 00| 0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
ta |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
211209t2016 gr ||||c |||| 00| 0 gre d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
978-618-03-0341-4 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
PLP |
| Language of cataloging |
gre |
| Transcribing agency |
PLP |
| Modifying agency |
PLP |
| Description conventions |
aacr |
| 041 1# - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
gre |
| Language code of original and/or intermediate translations of text |
eng |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
152.4 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
22952 |
| Personal name |
Potter, Molly |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Πώς αισθάνεσαι σήμερα; : |
| Remainder of title |
μαθαίνω να διαχειρίζομαι τα συναισθήματα μου / |
| Statement of responsibility, etc |
κείμενα Μόλι Πότερ ; εικονογράφηση Σάρα Τζένινγκς ; μετάφραση Μάρω Ταυρή. |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
1η έκδ. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Αθήνα : |
| Name of publisher, distributor, etc |
Μεταίχμιο, |
| Date of publication, distribution, etc |
2016. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
31 σ. : |
| Other physical details |
εγχρ. εικ. ; |
| Dimensions |
25 εκ. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Τίτλος πρωτοτύπου: How are you feeling today? |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Τα παιδιά βιώνουν έντονα συναισθήματα και δεν μπορούν πάντα να τα διαχειριστούν σωστά. Κάθε γονιός ξέρει πώς είναι να αντιμετωπίζεις ένα παιδί θυμωμένο, πληγωμένο ή σε μεγάλη υπερένταση.<br/>Γραμμένο για να διαβάζεται μαζί από μικρούς και μεγάλους, το βιβλίο αυτό προσφέρει πολλές ιδέες και εργαλεία που θα βοηθήσουν το παιδί σας στην κατανόηση και διαχείριση των συναισθημάτων του.<br/>Ιδανικό εργαλείο για να ανοίξετε συζήτηση με το παιδί για συναισθήματα.<br/>Βοηθάει το παιδί να αναγνωρίσει και να επεξεργαστεί τα συναισθήματά του.<br/>Καταπιάνεται τόσο με τα θετικά όσο και με τα αρνητικά συναισθήματα.<br/>Περιλαμβάνει οδηγό για τους ενήλικες, όπου αναπτύσσεται η έννοια της συναισθηματικής νοημοσύνης. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| 9 (RLIN) |
13442 |
| Topical term or geographic name as entry element |
Συναισθήματα |
| General subdivision |
Βιβλία για παιδιά |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| 9 (RLIN) |
22953 |
| Topical term or geographic name as entry element |
Συναισθήματα στα παιδιά |
| General subdivision |
Βιβλία για παιδιά |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
22954 |
| Personal name |
Jennings, Sarah |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
10111 |
| Personal name |
Ταυρή, Μάρω |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Βιβλία γνώσεων και διδακτικά βιβλία για παιδιά |