Δεκαπέντε παιδαγωγοί : σταθμοί στην ιστορία της παιδαγωγικής σκέψης / επιμέλεια Jean Houssaye ; μετάφραση Δέσποινα Καρακατσάνη.
Material type:
TextLanguage: Greek, Modern (1453- ) Original language: French Series: Επιστήμες (Μεταίχμιο) | Επιστήμες της αγωγής - Θεωρίες της αγωγής (Μεταίχμιο)Publication details: Αθήνα : Μεταίχμιο, c2000. Edition: 1η έκδDescription: 325 σ. ; 21 εκISBN: 978-960-375-131-1Subject(s): Κριτική παιδαγωγική | Παιδαγωγοί -- Ιστορία | Παιδαγωγοί -- Βιογραφία | Εκπαίδευση -- Ιστορία -- 18ος - 20ος αι | Εκπαίδευση -- Πειραματικές μέθοδοι | Εκπαίδευση -- ΦιλοσοφίαDDC classification: 370.115 Summary: Ένα πανόραμα δεκαπέντε παιδαγωγών, θεωρητικών και/ή πρακτικών, οι ιδέες των οποίων σημάδεψαν την εποχή τους και επηρεάζουν ακόμη και σήμερα τις παιδαγωγικές επιστήμες. Κάθε κεφάλαιο είναι αυτόνομο και αρθρώνεται με τον ακόλουθο τρόπο: Στη βάση της βιογραφίας κάθε παιδαγωγού γίνεται η παρουσίαση ιδεών που η εμφάνισή τους συνδέθηκε με ένα πολιτικό ή κοινωνικό πλαίσιο, μια ιστορική εποχή-κλειδί ή τροφοδοτήθηκε από θέσεις προηγούμενων παιδαγωγών. Στον τόμο παρουσιάζονται οι: Rousseau (Γενεύη, 1712 - 1778), Pestalozzi (Ελβετία, 1746 - 1827), Frobel (Γερμανία, 1728 - 1852), Robin (Γαλλία, 1837 - 1912), Ferrer (Ισπανία, 1859 - 1909), Steiner (Αυστρία, 1861 - 1925), Dewey (Αμερική, 1859 - 1952), Decroly (Βέλγιο, 1872 - 1932), Montessori (Ιταλία, 1870 - 1952), Makarenko (Ρωσία, 1888 - 1932), Ferriere (Ελβετία, 1879 - 1960), Cousinet (Γαλλία, 1881 - 1973), Neil (Σκωτία, 1833 - 1973), Rogers (Αμερική, 1902 - 1987).
| Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|
| Δημοτική Βιβλιοθήκη Περιστερίου | 370.115 HOU | 1 | Available | 16155 |
Τίτλος πρωτοτύπου: Quinze pedagogues : Leur influence aujourd'hui.
Οι παιδαγωγοί που αναφέρονται είναι οι: Rousseau, Pestalozzi, Frobel, Robin, Ferrer, Steiner, Dewey, Decroly, Montessori, Makarenko, Ferriere, Cousinet, Freinet, Neill, Rogers.
Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
Ένα πανόραμα δεκαπέντε παιδαγωγών, θεωρητικών και/ή πρακτικών, οι ιδέες των οποίων σημάδεψαν την εποχή τους και επηρεάζουν ακόμη και σήμερα τις παιδαγωγικές επιστήμες. Κάθε κεφάλαιο είναι αυτόνομο και αρθρώνεται με τον ακόλουθο τρόπο: Στη βάση της βιογραφίας κάθε παιδαγωγού γίνεται η παρουσίαση ιδεών που η εμφάνισή τους συνδέθηκε με ένα πολιτικό ή κοινωνικό πλαίσιο, μια ιστορική εποχή-κλειδί ή τροφοδοτήθηκε από θέσεις προηγούμενων παιδαγωγών. Στον τόμο παρουσιάζονται οι: Rousseau (Γενεύη, 1712 - 1778), Pestalozzi (Ελβετία, 1746 - 1827), Frobel (Γερμανία, 1728 - 1852), Robin (Γαλλία, 1837 - 1912), Ferrer (Ισπανία, 1859 - 1909), Steiner (Αυστρία, 1861 - 1925), Dewey (Αμερική, 1859 - 1952), Decroly (Βέλγιο, 1872 - 1932), Montessori (Ιταλία, 1870 - 1952), Makarenko (Ρωσία, 1888 - 1932), Ferriere (Ελβετία, 1879 - 1960), Cousinet (Γαλλία, 1881 - 1973), Neil (Σκωτία, 1833 - 1973), Rogers (Αμερική, 1902 - 1987).
Click on an image to view it in the image viewer