000			02921nam a22002657a 4500
005			20140318112949.0
006			a|||||r|||| 001 0
007			ta
008			140318t2006 gr ||||| |||| 001 0 gre d
020			_a960-442-291-X
040			_aPLP
041			_agre
082			_a371.334 ΜΙΚ
100	1		_aΜικρόπουλος, Τάσος
245	1	2	_aΟ υπολογιστής ως γνωστικό εργαλείο / _cΤ.Α. Μικρόπουλος
260			_aΑθήνα : _bΕλληνικά Γράμματα, _c2006
300			_a190 σ. : _bέγχρ. εικ.; _c23 εκ.
504			_aΠεριέχει βιβλιογραφία (σ. [185]-190) και ευρετήριο.
520			_aΤο παρόν βιβλίο δεν αφορά την τεχνολογία. Αφορά τη μάθηση και τον τρόπο με τον οποίο η τεχνολογία μπορεί να την υποστηρίξει. Αναφέρεται σε έναν ουσιαστικό και άμεσο τρόπο ένταξης των Tεχνολογιών της Πληροφορίας και των Eπικοινωνιών (TΠE) στην τάξη, ακολουθώντας την ολιστική προσέγγιση σε ένα μαθητοκεντρικό περιβάλλον που παρέχει κίνητρα για μάθηση και εμπλέκει ενεργά το μαθητή αλλά και τον εκπαιδευτικό στη μαθησιακή διαδικασία. Στο βιβλίο εξετάζεται η αξιοποίηση των ΤΠΕ ως γνωστικών εργαλείων: εργαλεία λογισμικού ανοικτού τύπου τα οποία χρησιμοποιεί ο μαθητής για να αναπαραστήσει τις γνώσεις του, να αναπτύξει κριτική σκέψη, να οικοδομήσει τη γνώση· πακέτα λογισμικού γενικής χρήσης αλλά και εξειδικευμένου τύπου με κύριο χαρακτηριστικό την παροχή ελευθερίας δράσης στο μαθητή στο πλαίσιο του περιβάλλοντος εργασίας του· λογισμικά που μπορούν να αποτελέσουν διδακτικά εργαλεία τα οποία χειρίζεται ο μαθητής στο πλαίσιο μαθησιακών δραστηριοτήτων που θέτει ο εκπαιδευτικός σύμφωνα με τους διδακτικούς στόχους του.
650		4	_aΕκπαιδευτική τεχνολογία
650		4	_aΕκπαίδευση _xΕπεξεργασία δεδομένων
650		4	_aΔιδασκαλία με υπολογιστή
650		4	_aΗλεκτρονικοί υπολογιστές _xΜελέτη και διδασκαλία _9342
942			_2ddc _cBK
999			_c6273 _d6273