Η ολική ποιότητα στην εκπαίδευση / (Record no. 10242)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 04381nam a22002657a 4500
001 - CONTROL NUMBER
control field PLP - 10242
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field PLP
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20191029104014.0
006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field a||||er|||| 00| 0
007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION
fixed length control field ta
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 191029t2003 gr ||||e |||| 00| 0 gre d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 960-351-448-9
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency PLP
Language of cataloging gre
Transcribing agency PLP
Modifying agency PLP
Description conventions aacr
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title gre
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 371.2
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
9 (RLIN) 19355
Personal name Ζαβλανός, Μύρων Μ.
245 12 - TITLE STATEMENT
Title Η ολική ποιότητα στην εκπαίδευση /
Statement of responsibility, etc Μύρων Μ. Ζαβλανός.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Aθήνα :
Name of publisher, distributor, etc Σταμούλης,
Date of publication, distribution, etc 2003.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 373 σ. :
Other physical details πιν. ;
Dimensions 24 εκ.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Η χώρα μας, για να αντιμετωπίσει το διεθνή ανταγωνισμό, πρέπει να ανυψώσει το επίπεδο της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών. Η εκπαίδευση αποτελεί μακροπρόθεσμη επένδυση και ο μακροπρόθεσμος προγραμματισμός δεν μπορεί να λάβει χώρα χωρίς ρεαλιστική μακροπρόθεσμη επένδυση. Συχνά λένε ότι η εκπαίδευση κοστίζει, είναι ακριβή. Αυτό δεν ισχύει. Η έλλειψη της εκπαίδευσης είναι ακριβή. Κοστίζει για το άτομο το οποίο δεν μπορεί να βρει εργασία. Κοστίζει για την κοινωνία, όταν δεν έχει στους κόλπους της ένα καλά εκπαιδευμένο άτομο. Τα σχολεία του 21ου αιώνα πρέπει να είναι "έξυπνα σχολεία". Σχολεία, τα οποία να μπορούν να παρέχουν τα μέσα που χρειάζονται οι μαθητές για να μαθαίνουν μόνοι τους, δηλαδή να δημιουργούν και να αυτενεργούν να έχουν δασκάλους και καθηγητές που θα διαδραματίζουν το ρόλο του υποστηρικτή και διευθυντές οι οποίοι θα παρέχουν στους συνεργάτες τους (εκπαιδευτικούς) τα μέσα για να επιτύχουν στο έργο τους. Πρέπει όλοι να αντιληφθούν ότι στα "έξυπνα σχολεία" το όραμα σχετίζεται με το μετασχηματισμό του σχολικού συστήματος. Αν τα σχολεία συνεχίσουν να λειτουργούν με το σημερινό τρόπο, θα έχουμε τα ίδια αποτελέσματα. όμως είναι γνωστό ότι τα αποτελέσματα αυτά δεν μπορούν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του 21ου αιώνα. Τα σχολεία πρέπει να αλλάξουν και να εκσυγχρονιστούν. Το μόνο αποτελεσματικό και εκσυγχρονιστικό μέσο για το μετασχηματισμό αυτό είναι η εφαρμογή της φιλοσοφίας της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας. Η Διοίκηση Ολικής Ποιότητας έχει αποδείξει ότι μπορεί να αλλάξει τα αποτελέσματα. Πρέπει να μεταβάλουμε τις διαδικασίες του εκπαιδευτικού μας συστήματος και τον τρόπο με τον οποίο αυτό διοικείται. Πρέπει να γίνουν αλλαγές στην κουλτούρα του σχολείου. Οφείλουμε να εξαλείψουμε τα όρια τα οποία υπάρχουν στις διάφορες βαθμίδες ή στην ίδια βαθμίδα του εκπαιδευτικού μας συστήματος, γιατί στα σχολεία δεν πρέπει να υπάρχουν ανταγωνιστές αλλά μόνο συνεργάτες.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
9 (RLIN) 19356
Topical term or geographic name as entry element Σχολεία
General subdivision Διοίκηση και οργάνωση
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
9 (RLIN) 19357
Topical term or geographic name as entry element Εκπαίδευση
General subdivision Διοίκηση και οργάνωση
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Βιβλίο
Holdings
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Date acquired Total Checkouts Full call number Barcode Date last seen Date checked out Copy number Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification     Δημοτική Βιβλιοθήκη Περιστερίου Δημοτική Βιβλιοθήκη Περιστερίου 29/10/2019 4 371.2 ΖΑΒ 11642 25/01/2024 10/01/2024 1 29/10/2019 Βιβλίο