παιδεία και ειρήνη Montessori, Maria 1869-1952 creator Λώμη, Μαρίνα text gr Αθήνα Γλάρος 1986 monographic gre fre

print

141 σ. ; 21 εκ »… Το παιδί δεν έχει το χαρακτήρα του μεγάλου σε μικρογραφία. Έχει μια δική του χαρακτηριστική ζωή με ένα δικό της σκοπό. Ο τελικός σκοπός του παιδιού θα μπορούσε να συνοψιστεί στη λέξη ενσάρκωση, πρέπει δηλαδή να ενσαρκωθεί σ αυτό η ατομικότητα. »… Η σημερινή εκπαίδευση αντιμετωπίζει το παιδί σαν σκλάβο, που πρέπει να προσαρμοστεί στη λογική του ενήλικου. Το παιδί θάβει στο υποσυνείδητό του μια ζωή που ήθελε να την αφήσει να ξεδιπλωθεί και δεν μπόρεσε. »… Οι ρίζες της βίας και του πολέμου δεν βρίσκονται μόνο σε οικονομικούς λόγους. Βρίσκονται πρώτα απ' όλα σ ένα σύστημα εκπαίδευσης που διδάσκει τον ανταγωνισμό, που αγνοεί την αγάπη και παράγει τελικά αδύναμα και υπανάπτυκτα άτομα, χωρίς ηθική αντίσταση, έτοιμα για την αγορά του πολέμου ή για οποιαδήποτε άλλη ανταγωνιστική αρένα. Ενάντια σ αυτή την αναχρονιστική εκπαίδευση πρέπει τώρα να αγωνιστούμε όλοι. Πριν μας σαρώσουν οριστικά η βία και ο πόλεμος…» Μαρία Μοντεσσόρι 1 Θεμέλια για την ειρήνη, 2 Εκπαίδευση για την ειρήνη. Έκτο διεθνές μοντεσσοριανό συνέδριο, 3 Η σημασία της εκπαίδευσης για την ειρήνη, 4 Διαλέξεις σε Διεθνή σεμινάρια. adult Μαρία Μοντεσσόρι ; μετάφραση Μαρίνα Λώμη. Τίτλος πρωτοτύπου : Educazione e pace.. Montessori, Maria 1869-1952 Μοντεσσοριανή μέθοδος εκπαίδευσης Σύστημα Montessori Διεθνής εκπαίδευση Ειρήνη Εκπαίδευση Σκοποί και στόχοι 371.392 PLP 250620 20250620090919.0 PLP - 16022 gre