| 000 | 02520nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PLP - 13262 | ||
| 003 | PLP | ||
| 005 | 20211103140927.0 | ||
| 006 | a||||er|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 211103t2001 gr ||||e |||| 00| 0 gre d | ||
| 020 | _a960-86931-1-X | ||
| 040 |
_aPLP _bgre _cPLP _dPLP _eaacr |
||
| 041 | 1 |
_agre _heng |
|
| 082 | 0 | 4 | _a809.923 |
| 245 | 1 | 0 |
_aΑφήγηση και φαντασίωση / _cκείμενα J. Williamson ... [et al.] ; εισαγωγή, επιλογή κειμένων, επιμέλεια ΄Αννα Βιδάλη ; μετάφραση Νίτα Γεωργούλη, Λένα Σακαλή. |
| 250 | _a2η έκδ. | ||
| 260 |
_aΑθήνα : _bΝήσος, _c2001. |
||
| 300 |
_a273 σ. ; _c21 εκ. |
||
| 490 | 1 |
_aΥλικά ; _v9 |
|
| 520 | _aΟι έξι συγγραφείς, των οποίων ένα μέρος της δουλειάς τους παρουσιάζεται στο βιβλίο αυτό, μπορούν να ενταχθούν σε μια κοινή επιστημολογική παράδοση: και οι έξι ξεκινούν από τη μη παραδοχή του δυϊσμού: άτομο-κοινωνία, όπως και δεν αποδέχονται ένα συνεκτικό και ορθολογικό υποκείμενο ως αρχή και προϋπόθεση του κοινωνικού. Αντίθετα, κατ’ αυτούς, το υποκείμενο δεν υπάρχει ποτέ πριν και έξω από τη γλώσσα, είναι δημιούργημά της, ενώ συνεχώς διχάζεται από αυτήν, ανάμεσα σε συνειδητό και ασυνείδητο. Αντιλαμβάνονται τη γλώσσα ως καθοριστική και όχι ως κώδικα συμβόλων, που αντιστοιχούν στα αντικείμενα και τα νοήματα που υπάρχουν εξωγλωσσικά : το νόημα είναι δημιούργημα της γλώσσας. Το παιδί λοιπόν γεννιέται μέσα στη γλώσσα «πάντοτε, ήδη κοινωνικό». | ||
| 650 | 4 |
_916559 _aΑφήγηση (Ρητορική) |
|
| 650 | 4 |
_922671 _aΦαντασία |
|
| 700 | 1 |
_922672 _aΒιδάλη, Άννα, _d1942- |
|
| 700 | 1 |
_922673 _aWilliamson, Judith, _d1954- |
|
| 700 | 1 |
_922674 _aΓεωργούλη, Νίτα |
|
| 700 | 1 |
_916181 _aΣακαλή, Λένα |
|
| 830 | 0 |
_922670 _aΥλικά (Νήσος) |
|
| 942 |
_2ddc _cAF |
||
| 999 |
_c13262 _d13262 |
||