Εκπαιδευτικές αλλαγές, προγράμματα κινητικότητας και κοινοτικό πλαίσιο στήριξης / Γιώργος Μπαγάκης.
Material type:
TextLanguage: Greek, Modern (1453- ) Series: Εκπαιδευτική βιβλιοθήκη (Μεταίχμιο)Publication details: Αθήνα : Μεταίχμιο ; Έκφραση, 1999. Edition: 1η έκδDescription: 157 σ. ; 21 εκISBN: 960-375-027-1Subject(s): Εκπαίδευση -- Ελλάδα | Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις -- ΕλλάδαDDC classification: 370.9495 Summary: Στο βιβλίο αυτό γίνεται προσπάθεια να προαχθεί η εκπαιδευτική συζήτηση για κρίσιμα και επίκαιρα θέματα της ελληνικής εκπαίδευσης. Συζητείται, λοιπόν, η αξιοποίηση των πρωτόγνωρων πόρων του Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης και ιδιαίτερα τα Προγράμματα Κινητικότητας, που αποτελούν τα πιο μαζικά προγράμματα του Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης, καθώς και ο τρόπος που γίνονται οι εκπαιδευτικές αλλαγές: ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην επιμόρφωση, την αξιολόγηση, την έρευνα που κάνουν οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί και στην καινοτομία. Η ενασχόληση της εκπαιδευτικής κοινότητας και με τους τρεις αυτούς βασικούς τομείς είναι ελάχιστη έως ανύπαρκτη, παρόλο που διανοίγονται τελευταία - αλλά αξιοποιούνται ελάχιστα, αν δεν εκφυλίζονται - τεράστιες δυνατότητες δημιουργίας υποδομών στην ελληνική εκπαίδευση.
| Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|
| Δημοτική Βιβλιοθήκη Περιστερίου | 370.9495 ΜΠΑ | 1 | Available | 13690 |
Βιβλιογραφία: σ. 155-157
Στο βιβλίο αυτό γίνεται προσπάθεια να προαχθεί η εκπαιδευτική συζήτηση για κρίσιμα και επίκαιρα θέματα της ελληνικής εκπαίδευσης. Συζητείται, λοιπόν, η αξιοποίηση των πρωτόγνωρων πόρων του Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης και ιδιαίτερα τα Προγράμματα Κινητικότητας, που αποτελούν τα πιο μαζικά προγράμματα του Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης, καθώς και ο τρόπος που γίνονται οι εκπαιδευτικές αλλαγές: ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην επιμόρφωση, την αξιολόγηση, την έρευνα που κάνουν οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί και στην καινοτομία. Η ενασχόληση της εκπαιδευτικής κοινότητας και με τους τρεις αυτούς βασικούς τομείς είναι ελάχιστη έως ανύπαρκτη, παρόλο που διανοίγονται τελευταία - αλλά αξιοποιούνται ελάχιστα, αν δεν εκφυλίζονται - τεράστιες δυνατότητες δημιουργίας υποδομών στην ελληνική εκπαίδευση.
Click on an image to view it in the image viewer